张萍
主治医师
出诊医院:
杭州复旦儿童医院 发育行为科
评价
10.0
挂号量
968
好评率
98%
擅长:
儿童发育行为障碍(注意缺陷多动障碍)、青少年心理问题、儿童认知、心理行为问题、尤其是儿童多动症、抽动症、情绪障碍和心身疾病的诊断及治疗,针对儿童青少年的各种心理行为问题如厌学、人际关系不良、亲子关系不良、情绪问题等的家庭治疗、沙盘游戏治疗。
简介:
国家心理咨询师、从事精神卫生临床工作多年,系浙江省医科大学杭州市第七人民医院原医学心理科资深临床医生,擅长儿童发育行为障碍(注意缺陷多动障碍)、青少年心理问题、考试焦虑、婚姻、情感问题、结构式家庭治疗、焦虑症、抑郁症、失眠症、精神分裂症等,对儿童青少年的心理卫生问题有深入的见解,对常见心理/精神问题的咨询和治疗,以及综合医院精神卫生相关问题的联络会诊有丰富的经验,掌握多种心理治疗方法,针对儿童青少年的各种心理行为问题如厌学、人际关系不良、亲子关系不良、情绪问题等的家庭治疗、沙盘游戏治疗,儿童多动症、抽动症、学习困难、儿童孤独症、情绪问题、适应不良及其他各种心理行为问题的咨询与评估和治疗,现担任杭州复旦儿童医院发育行为科心理咨询门诊科室主任。
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专业擅长
儿童发育行为障碍(注意缺陷多动障碍)、青少年心理问题、儿童认知、心理行为问题、尤其是儿童多动症、抽动症、情绪障碍和心身疾病的诊断及治疗,针对儿童青少年的各种心理行为问题如厌学、人际关系不良、亲子关系不良、情绪问题等的家庭治疗、沙盘游戏治疗。
个人简介
国家心理咨询师、从事精神卫生临床工作多年,系浙江省医科大学杭州市第七人民医院原医学心理科资深临床医生,擅长儿童发育行为障碍(注意缺陷多动障碍)、青少年心理问题、考试焦虑、婚姻、情感问题、结构式家庭治疗、焦虑症、抑郁症、失眠症、精神分裂症等,对儿童青少年的心理卫生问题有深入的见解,对常见心理/精神问题的咨询和治疗,以及综合医院精神卫生相关问题的联络会诊有丰富的经验,掌握多种心理治疗方法,针对儿童青少年的各种心理行为问题如厌学、人际关系不良、亲子关系不良、情绪问题等的家庭治疗、沙盘游戏治疗,儿童多动症、抽动症、学习困难、儿童孤独症、情绪问题、适应不良及其他各种心理行为问题的咨询与评估和治疗,现担任杭州复旦儿童医院发育行为科心理咨询门诊科室主任。
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陈虹
副主任医师
杭州复旦儿童医院 发育行为科
浙江省心理卫生协会儿童心理卫生协会发育行为与学习能力研究组副组长,杭州复旦儿童医院资深专家科室副主任,从事儿科疾病的临床专业多年,能熟练处理多动症、注意力障碍、儿童心理、语言发育迟缓、抽动症、遗尿症等儿科常见多发疾病的诊治,擅长制定个性化的治疗方案,具有丰富的临床经验,并取得良好的工作成绩,长期从事儿童发育行为疾病的临床工作,注重教育体系在临床上的应用,曾多次在儿科学术交流会议中提出要注重父母培训和临床医学与特教体系的结合运用,积极探索医教一体儿科疾病诊疗模式,并在《临床儿科杂志》发表论文。
立即挂号姜志华
副主任医师
杭州复旦儿童医院 发育行为科
浙江省心理卫生协会儿童心理卫生协会发育行为与学习能力研究组专家成员、中国儿童医学研究中心主任、杭州复旦儿童医院发育行为科资深专家;从事儿科临床医疗工作多年,曾在三甲人民医院任职,多次被请去电台作医学讲座,针对各类儿童发育行为和儿童抽动症、多动症问题的诊断和矫治,擅长儿童青少年各种发育行为问题的咨询、评估和治疗,尤其是儿童抽动症、遗尿症、多动症、注意力不集中、儿童发育迟缓、自闭症、不说话的诊断、评估及治疗积累了多年的经验,在与儿童和家庭的有效沟通有着独有的理解和方法。
立即挂号肇翠娟
副主任医师
杭州复旦儿童医院 发育行为科
凭借着良好的医学知识基础,曾在北京大学医学部儿内科、上海儿童医学中心等国内权威机构学习深造,曾在北京大学医学部儿内科、上海儿童医学中心等国内权威机构学习深造;2009年受卫生主管部门委派赴美国深造,积极吸收国内外前沿医学,在杭州复旦儿童医院团队建设中担当重要位置,。肇翠娟早年随同于国内儿科临床泰斗,集中致力于多儿童儿童孤独症(自闭症)、语言发育障碍、不说话、智力低下、儿童多动症、抽动症、注意力障碍、遗尿症、等发育行为儿科疾病领域的研究与临床实践治疗,在中西医结合治疗发育行为儿科疾病方面有十余项临床成果,为我国发育行为儿科疾病发展做出了重大贡献,多次荣获主管部门的表彰。
立即挂号张连舫
副主任医师
杭州复旦儿童医院 发育行为科
从事儿科临床工作多年,中国医师协会儿童健康专业委会委员,省精神疾病司法鉴定委员会委员、杭州复旦儿童医院资深专家,重点专注于儿童多动症、注意力障碍、抽动症、遗尿症、自闭症、智力低下、儿童心理、语言发育迟缓、等神经内科及儿童行为发育疾病等方面的研究,在儿童发育行为疾病多年的临床工作中,张连舫主任对药理学、认知神经心理学及行为治疗等进行了深入的研究,擅长治疗儿童多动症、注意力障碍、儿童心理、抽动症、智力低下、发育迟缓等儿童发育行为疾病。提倡生物医学、现代医学、中医学等多学科相结合,科学干预,辩证施治,在儿童行为发育疾病的病因、病理、临床治疗的理论和实践上均取得突破性进展,遵循“生物-心理-社会-环境”为理论基础,积极投身“医教一体”儿科诊疗新模式的探索当中,并取得可喜成果,做出了不可磨灭的贡献,对待儿童及其家庭认真负责,实事求是。
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